我是Michael,新北永和人,在去菲律賓遊學之前是做旅行社的業務,也曾去過澳洲打工度假兩年。 結束澳洲打工度假後,覺得英文如果能力更好,對於在當地的生活跟找工作都會更有幫助,所以才想要把英文學好, 這樣不管是出去玩還是找工作都可以有更多選擇。
選擇 C2UBEC語言學校的原因
朋友的弟弟也是去 C2 UBEC 學校,更是學校第一位斯巴達的學生,經過他的分享,就有在考慮去這間學校,後來跟顧問聊的時候知道更多學校內的相關資訊,就確定去這間語言學校了。其中最打動我的就是知道學校裡的台灣人很少,加上學校是半斯巴達學風,每天晚上要考單字,如果是選擇斯巴達的課程,晚上會多兩個小時的老師陪讀,我知道自己的個性到國外如果沒有約束會很放縱, 所以最後就選擇了 C2 UBEC語言學校的斯巴達課程。
學校餐點、宿舍方面~
學校的餐食都偏鹹偏油,但我覺得比起第一次伙食改善許多,身邊台灣朋友的評價都是還行,但我認為學校餐點沒有符合到台灣人的胃口,像是硬飯就很合日本人的口味,可是台灣人普遍都不是很喜歡硬飯。 另外學校餐廳是吃到飽的,拿完一輪以後可以根據你想要的主食或是配菜再夾,基本上我都會用兩碗飯跟兩份主食,想吃的再多夾一點。 宿舍的部分,我選擇住兩人房,房間跟衛浴都還算乾淨,但主要取決於室友,我碰到的室友有台灣人也有阿拉伯人。
學習方面~
我在前五個月都選擇 ESL 課程,最後一個月選擇多益課程。因為我本身有過澳洲打工的經驗,所以對於開口這件事情不是太恐懼,第一天的每一堂課都要跟老師做自我介紹,畢竟彼此第一次見面,一天八堂課,我就練了八遍的自我介紹 XD 從一開始講得斷斷續續,後面都練得超順了!但我跟很多同學比較不一樣的點是,我不喜歡用課本上課。剛到學校的前幾週, 因為不知道怎麼說、單字量不夠,所以需要靠課本上面制式化的內容來跟老師進行對話,老師會再用課本上的主題,來作延伸話題做交談。但學習到後來,我認為課本只是一個輔助的工具,但自己本身就有很多問題想請教老師、跟老師聊,所以到後期我上課都很少按照課本上進行,這點也很謝謝老師,配合我的需求來上課。後來也因為很常跟老師聊天,也可以從老師的口中聽聽看對其他國家學生的看法、或是對某件事情不同的觀點。
旅遊方面~
畢竟我在宿霧也待了半年,熱門景點有些都去了兩三次,算是對於當地的玩樂算是蠻有經驗的了,每趟出門我都會必備 Gopro、拖鞋、零食、墨鏡,和我自己的專業的浮潛、自潛用具、自己的塑膠蛙鞋,除此之外各種防水配備也是必備品!防水背包、手機防水袋都是不可少的!我個人大部分的時間都沒塗防曬用品,還是建議給要去的人要帶,因為那邊太陽真的超大! 最推薦的旅遊景點有三個,第一個是很有名的奧斯陸,與鯨鯊共游,真的非常的震撼!人在宿霧期間就已經去過兩次了。第二個是我最喜歡的墨寶,同樣的行程我報名參加了兩次。行程的安排是先看小魚跟珊瑚礁,然後再帶到第二個點,看沙丁魚風暴,超級壯觀的!能夠在海裡看到這樣密集魚群的機會不多,有在日本跟巴拉望潛水的我都沒看過。最後的行程點則是去找海龜,運氣好的話可以看到三四隻。行程不多,但步調非常的剛好,我很喜歡,再去第三次一模一樣的行程我也可以!
半年下來的學生生活…
一開始回歸學生生活的前幾天很累,因為不是用熟悉的語言在做交流,要一直動腦,所以剛開始每天下課就只想休息。不只學習,要適應的東西很多,飲食、室友、全英文環境,都需要慢慢去適應。但我覺得在菲律賓學習是輕鬆自在的,而且規律。我大概花了一兩個禮拜,慢慢找到適合自己的學習方式,然後就踏上穩定學習的軌道,所以我建議待的時間一定要夠長,這樣才會熟習自己的模式,再去學習。
→在菲律賓的半年,感覺自己的時間變慢了,有時間和餘力,可以慢慢整理自己←
對英文成長最有感的時候~
是在回台灣之前跟朋友去巴拉望自由行。我選擇自己參加潛水活動,當時整艘船上只有我一個台灣人,和以前不一樣的是,現在的我可以跟各國人交流、聽得懂講解,結束活動後還能和彼此分享潛水的喜悅跟收穫,讓我非常確切地感受到這趟菲律賓遊學有達到我自己期望的目標!